Quarta, 20 de julho de 2022

09h às 12h

Local: Auditório do Centro de Educação

Coordenação: Crislane Azevedo


Juliana Kaline S. da Silveira - Estágios supervisionados de formação de professores em história - uma via de mão dupla entre o aprender e o ensinar

Giovana Alves Monteiro - Ensino de história e relações étnico-raciais: uma experiência docente

Luna Silva de Carvalho - Relatório de estágio

Francisco Laércio de Oliveira Soares - Ensino por problematização e pesquisa (EPP) como ferramenta no ensino de História na educação básica

Lucas Gabriel Mota Marinho - Uma experiência transformadora: da desafiadora interação remota ao encanto da docência presencial

Bianca Gisele Pinheiro do Nascimento - O aprender da docência: a experiência do estágio supervisionado em História

Josuel Santos da Silva - Ensino em tempo de pandemia

Pedro Gabriel de Medeiros Ribeiro - Estágio supervisionado e resiliência em período pandêmico: experiência à distância e no retorno presencial 

09h às 12h

Local:  Sala de multimeios 1,  Centro de Educação (1 andar)

Coordenação:  Aliny Dayany Pranto e  Andrielly Braz


Camilla Bruna Lima Nascimento de Andrade - O uso do cinema para o ensino de história na educação básica

Dennis Pinheiro De Medeiros - Os desafios do ensino de História no período pandêmico: observações sobre negacionismo e educação

Nathalia Soares Costa - Relatório de estágio

Maria Gabriela S. Moura - Relatório de estágio

Pedro Gabriel M. Marinho - Relatório de estágio

Rafaela V. S. e Trindade - Relatório de estágio

Maria Beatriz Guedes da Silva - Relatório de estágio

Daniel Vieira de Moura - Relatório de estágio 

19h às 22h

Local: Sala de multimeios 1, Centro de Educação (1 andar)

Coordenação: Lucélia Feliciano e Ana Tereza S. Araújo


Laura Beatriz Pontes Da Costa - Aprender a docência durante uma pandemia: relatos e reflexões entre o virtual e o presencial

Joserlandio Calado De Freitas - As Experiências Dos Estágios Para A Formação Do Futuro Professor De História

Francisco Gilberto Teixeira Junior - Relatório De Estágio

Marcos Eduardo Bastos Da Silva - Estágio Supervisionado - Entre O Virtual E O Presencial, Experiências Do Aprendizado.

Macial Freire Filho - Relatório De Estágio

Luiz Gabriel Dantas Bezerra - Desafios, experiências e reflexões em escolas públicas no contexto da pandemia da covid-19 

Maria Clara de Brito Ribeiro - Relatório De Estágio

Edison Nascimento Teixeira da Silva - Relatório De Estágio

Arnaldo Vitorino Borges Neto - Estudo de caso: uso de fontes e Tic 's no ensino médio da rede pública de ensino

Felipe Gerson Da Silva - Relatório De Estágio

19h às 22h

Local:  Auditório do Centro de Educação

Coordenação: Crislane Azevedo e Cícera Tamara G. L. da Silva Fernandes


Luciana Fernandes da Silva - Relatos das primeiras experiências docentes no chão da escola

João Victor Marinho Costa e  Brisa Brachi - Pensar historicamente: o método histórico para checagem de fatos

Lindemberg soares de Freitas - Relatos de um ensino remoto e presencial durante é após uma pandemia global.

Mateus Rufino Carneiro Calaça - Relatório de estágio

Maria Beatriz Guedes da Silva - Relatório de estágio

João Vitor Bezerra Fernandes - Relatório de estágio

Erica Batista Fernandes - Relatório de estágio

Adriel Pacheco Loiola Gomes - Relatório de estágio

Antonio Renato dos Santos de Souza - Relatório de estágio

Arnaldo Vitorino Borges Neto - Relatório de estágio

Darlane Mendes de Souza - A construção do docente: as adversidades do ensino de História na pandemia

XII Sedeh - Seminário Didática e Ensino de História  
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